|
Truyện của lớp Green 2: “Nòng nọc tìm mẹ”
“Nòng nọc tìm mẹ”
Câu chuyện “ Nòng nọc tìm mẹ” được “ thai nghén” qua việc các cô nghe các bạn lớp Green 2 trò chuyện cùng nhau về sự sinh ra và lớn lên của các con vật gần gũi quen thuộc (mỗi nhóm đóng vai gia súc hay gia cầm) đều có những sự sinh trưởng khác nhau, nhưng không biết họ nhà Ếch được sinh ra từ đâu nhỉ? Câu hỏi của cô khó thế ? Thế thì ai mà trả lời được ? – Các bạn thì thào. Khi câu hỏi được đặt ra cũng là lúc Trường ColorHouse phát động phong trào làm sách truyện cho cuộc triển lãm trong buổi khai giảng đầu năm học mới. Thế là cuốn truyện liên quan đến họ nhà Ếch ban đầu được lên ý tưởng. Đây là câu chuyện được sáng tạo dựa trên nội dung của cuốn sách truyện cùng tên. Truyện kể về một đàn nòng nọc rủ nhau đi tìm mẹ. Tuy nhiên đàn nòng nọc gặp rất nhiều khó khăn để tìm được mẹ vì khi gặp mỗi con vật khác nhau là được biết thêm một bộ phận của mẹ. Có con vật thì cho rằng mẹ của nòng nọc có mắt lồi, nhưng nhân vật khác lại cho rằng mẹ của nòng nọc có bốn chân… và cứ theo sự hướng dẫn đó đàn nòng nọc mới tìm được mẹ của mình. Và khi kết thúc truyện, các bạn nhỏ lớp Green 2 đã biết rằng: tuy Ếch có bốn chân, đẻ ra trứng nhưng trứng đó không nở ra thành những con Ếch luôn mà trứng Ếch phải nở ra thành những con nòng nọc đã rồi lớn lên chúng mới có các bộ phận như một con Ếch trưởng thành. Thực ra nếu chỉ nghe cô kể chuyện thì các bạn sẽ không thể có những hình dung về nội dung câu chuyện một cách kĩ càng đến vậy. Mà các bạn phải được trải nghiệm bằng các việc nghe, nhìn, làm và đóng vai…. Như vậy các bạn mới thực sự hứng thú với câu chuyện được. Khi bắt nhịp được ý tưởng, các cô và các bạn lớp Green 2 bắt tay vào để sáng tạo những trang truyện ngay. Việc đầu tiên các bạn được làm đó là chọn cho mình những màu sắc yêu thích để tô màu cho những chú nòng nọc (được cô Dung khéo léo làm từ những chiếc thìa sữa chua). Bạn nào cũng cẩn thận đặt con nòng nọc trên bàn mà nhẹ nhàng dùng chiếc chổi lông chấm màu rồi tô tô, vẽ vẽ. Ai cũng hào hứng và nhận mình sẽ tô thật nhiều con….Việc tô vẽ như vậy tưởng chừng đơn giản vậy mà cũng mất hai buổi chiều các bạn mới hoàn tất. Xong những sản phẩm của mình, các cô cậu cứ ngồi ngắm nghía chỉ trỏ một cách khoái chí. Đây là một truyện khá đặc biệt vì các nhân vật đều ở dưới nước, vì vậy việc thứ hai mà các bạn phải làm đó là tô nền bức tranh màu xanh nước biển, đây là màu nổi bật nhất. Để tạo được sự mịn màng cho màu sắc của tranh, các cô phải giúp các bạn cùng tô. Có bạn khéo léo, tự mình cầm cây bút và đưa các nét theo hướng dẫn của cô, nhưng cũng có những bạn còn chưa quen, cô đã cầm tay bạn để giúp bạn quét chổi và tô màu đúng vị trí trên bức tranh. Tất nhiên khi làm được như thế bạn nào củng tỏ ra rất hào hứng. Mỗi bức tranh đều được làm sinh động hơn vì các bạn không những được tô nền cùng những màu sắc khác nhau mà còn được dùng những ngón tay chấm trực tiếp vào màu và quết lên nền tranh có sẵn để tạo thành những đám rong biển hay những hẻm san hô mềm mại. Trông thật ngộ nghĩnh! Để cuốn truyện trở nên đặc biệt hơn, các cô đã giúp các bạn tạo ra những nhân vật trong chuyện (ngoài nòng nọc): mẹ Ếch, cô Tôm, bác Rùa, chị Ngỗng, cá chép… bằng cách gấp giấy và bằng cách này các nhân vật sẻ được gắn nổi trong chuyện, và như thế sẽ tạo sự bất ngờ cho chính các bạn nhỏ khi xem chuyện. Giai đoạn cuối cùng để hoàn thành cuốn sách truyện là cùng cô xắp xếp vị trí các nhân vật và gắn các nhân vật đó vào để hoàn thiện từng trang truyện. Tất cả đều được hoàn thành trong sự tỉ mẩn của cô và trò lớp Green 2. Cô và các bé lớp Green 2 rất vui khi nhận được sự đón chào của PHHS và các độc giả nhí cùng khám phá cuốn truyện: “Nòng nọc tìm mẹ” qua cuộc Triển lãm sách truyện vào ngày khai giảng năm học mới 2011-2012. Các tin khác cùng loại
|













