|
Bảy cách giúp trẻ em thông minh
Những chuyên gia mầm non luôn nhìn bức tranh tổng thể khi xem xét sự thông minh của trẻ. Lý thuyết đa thông minh của Howard Gardner khẳng định thực tế có nhiều cách giúp trẻ phát triển và thông minh theo các khác nhau. Thay vì hỏi “Trẻ thông minh như thế nào?” thì câu hỏi tốt hơn là “Trẻ thông minh theo cách nào?
Trong những năm đầu tiên, trẻ em học cách hoà đồng với người khác và thoả mãn những nhu cầu của riêng mình. Cùng với những yếu tố khác, yếu tố này kiến tạo cho trẻ thông minh ở một hình thức hoàn toàn không giống một bài đánh giá tổng hợp chuẩn hay dùng. Cách trẻ hợp tác với những người xung quanh để thoả mãn nhu cầu của trẻ đã hé mở tiềm năng của trẻ. Hiểu lý thuyết đa thông minh có nghĩa là cần tập trung hơn vào các đặc điểm cá nhân của từng bé. Hãy tưởng tượng một người trưởng thành mà chẳng làm gì ngoài viết thơ hay giải toán. Làm những việc hàng ngày như lái xe, nấu ăn thì một người cũng cần thông minh theo nhiều cách hơn là chỉ một cách. Bằng cách khám phá các vùng thông mình, trẻ em sẽ trở thành những người toàn diện và thành công trong nhiều lĩnh vực cuộc sống. Cha mẹ và những giáo viên mầm non cần nhận ra những điểm mạnh khác nhau trong trẻ khi trẻ đang lớn từng ngày. Một vài trẻ sẽ sử dụng ngôn từ nhiều hơn, còn trẻ khác lại hát nhiều hơn, nên quan điểm của người lớn chúng ta là hãy tôn trọng trẻ để trẻ thể hiện chính mình. Nếu trẻ có cơ hội học những lĩnh vực mình yêu thích và cần cải thiện những lĩnh vực mà không phải là điểm mạnh của chúng, trẻ sẽ phát triển thông minh theo nhiều cách khác nhau hơn chỉ là một khả năng! Tomson Nguyen Các tin khác cùng loại
|












